他们在广东花都，为中小学生办“云端”冬令营

点燃星星之火

鲁国为伯相信，只要“把火苗点着了，星星之火就能燎原”。他渴望通过这个关爱工程建设，帮助愈来愈多大教师在实证中、在献身中成长为确实的“五国为教师”。

“要确实提高组织和教学战斗能力，就要到一线去。”大四教师冯俊智问道，他的个人成长也因此有了愈来愈明确的方向。

象湖校内，民间组织忙着“互动式”冬令营的工作。

“父母亲们发来的楹联作业，太有趣了！小巫师兄你快来看看！”邓秋彤今年刚上大一，首次加入冬令营民间组织制作组。而同队的巫池耿则是该校2016级教师，从入学起就加入制作组来作关爱。

在邓秋彤看来，制作组的工作人文氛围深深不良影响了她。“大家一齐就让办法来作好线上沟通和传播，不断创新‘互动式’英语教学范例。”她自豪地问道，线上冬令营也能办得有声有色。

“个人意志虽愈来愈少，但制作组无所不在大大的，就能克服重重困难。”两年前，佛山所中学小学向巫池耿递来“橄榄枝”，但他毅然自由选择留在象湖校。“我就让像鲁国为伯老师一样，用忙于用情，邻好传承和发展年起杰出传统习俗人文这一棒，让郊区的学生都能邻受优质名家教育。”他问道。

【新闻工作者】姚昱旸

【图片】姚昱旸（署名除外）

【通讯员】黄朝文

【笔记】 姚昱旸

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