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当今社会,学历和能力哪个更重要?

2024-01-09 软件

当今社会,学历和能力哪个更重要?

首先要明白一个事实,能力虽然因人而异,但能力绝不是凭空产生的,一个人从一无所知的婴童到无所不能的精英都需要一个学习的过程,而体现这个过程的就是学历。不可否认没有经历正规渠道学习的人,在工作中也可以通过自身持续不断的努力去提升自己的能力,但是他们所处的平台跟那些具备最高学历的人相比是不可比的,他们最终所能达到的高度也是没法比的。不过对于相同起点的人来说能力强的人还是占有很大优势的。当然,当今社会低学历的人凭能力实现逆袭的概率虽然变得越来越小,但也不是绝对没有。讨论这个问题最忌偏激,抓住小概率事件不放,固执地认为能力比学历更重要,从宏观统计数据看肯定是学历更重要,其实这并不难理解,学历高意味着学习能力强,而学习能力强,则其他能力(主要指工作能力)也差不到哪里去,所以我认为学历比能力更重要,说能力重要也没错,只是需要一个前提,就是学历不能太低,至少不是相差很大。另外还有一个问题我们必须看到,一个低学历的人如果真的有超强的能力,可是谁相信呢?由此我们还应该看到,学历能起到一个让别人相信你有相应能力的一个信物的作用,这对于刚就业的年轻人尤为重要。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

学历对求职的影响非常巨大,但仅限于毕业后的前两年。此后,只要达到本科以上,对人生事业基本没什么影响。学历有马太效应。马太效应的意思就是:好的越来越好,坏的越来越坏。如果你大学本科好点,进了好企业,然后有机会接受各种培训、锻炼,慢慢就能力越来越强,开始起飞。而你本科不行,进了坏企业,就没机会接受培训锻炼,慢慢就越来越坏,一辈子永无出头之日。如果你的能力很强,无论是高学历,还是低学历,经过社会层层洗礼,最终都能成为成功人士。干一行,爱一行,钻研一行,敬业一行,总有一天会出人头地!

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学历对于找工作真的那么重要吗?

很重要。很多年前总是流行“读书无用论”,总是会有各种报道,xxx从身无分成了xx大老板,xx小学学历,最后雇佣大学生给他打工。我在报考志愿的时候就觉得读个专科无所谓,幸亏后来父母说通了我,让我去复习了一年,后来终于上了 一个本科。直到自己上了大学,工作了才发现,学历很重要。那些没有学历的土豪大老板们,如果不看重学历,为什么还要去花钱买一个大学文凭呢?为什么在招人的时候只要大学生呢?中国这几个知名的互联网大佬,哪个不是名牌大学出来的?就拿最简单的来说,很多国内五百强企业,HR在筛简历的时候,可能只看211/985的,别说面试了,简历这一关都过不去。再有,如果想考公务员,国考好像最低学历是本科的,省考有专科,但是省考很多都是乡镇。这就是区别。还有,如果想考研深造,哪怕你是专科学历都不能立马考研。出国什么的更不用说了。但是如果你说你家有钱,可以一切拿钱来搞定,那就当我没说。

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

中国古代科举考试制度始于隋朝文帝时,逐步完善于唐宋,成熟于明清,最终废止于清末。中国古代科举取士形式与现代社会升学形式有类似,但录取后的社会地位难以相对,这主要是古代社会与当今社会就业制度不同造成。古代科举考试,就业目标非常明确,即“朝为田舍郎,暮登天子堂”,考试犹如打通关,就明清两朝而言,首先通过考试取得府、州、县学的生员资格,此考称童子试,考取后取得生员身份,生员的俗称即是秀才,明清时期秀才考试比现代高考难太多,需经县试、府试、院试三层才能过关,当年洪秀全四次参加童子试均名落孙山,在最后一次广州应试后,偶然发现一本宣传基督教的小册子,才开始建拜上帝会,从此走上反清之路。取得秀才身份后,算是国家正式承认的知识分子了,尚未有做官资格,但免交人丁税、免傜役,可到府、州、县学学习,为乡试做准备,也可开讲授徒办私塾成为教育工作者,比如鲁讯笔下三味书屋中的寿镜吾老先生,在考取秀才后,不想走读书做官路,选择了塾师为终身职业。秀才还可以到官府充当幕僚,即我们平常所说的吏。官吏官吏,官是官,吏是吏,有品才能称官,无品称为吏。明代那位做过浙江总督胡宗宪幕僚的徐文长,即是一例典型。一般说来,秀才饿死也不下田劳作。秀才相当于现代什么地位之人呢?我认为类似政府中一辈子没转正的混编人员、终身没换过职业的教师,面临继续升学或正在择业的大学毕业生。举人是通过乡试,即省级地方考试被录取之士,其中第一名为解元,如明代江南才子唐伯虎就是唐解元。明清两朝的举人是可以被授予低级官员的,相对于进士,举人做官后,上升空间不够,但也有例外,如那位敢骂嘉靖皇帝的海瑞,生前最高官职已达省部级。举人类似现代基层小领导或继续备考公务员职位之人。举人与纯粹学习的研究生们不能简单等同,因为古代科举考试一条路到底,目标唯一,即做官。而现代读书,不管你是什么学历,可选职业百种千种,从创业到择业,从农民到工人,从技术人员到公司文员,从企业高管到学者不一而足,古代的科举制哪能等同呢?比如袁隆平、钟南山、马云、王健林等人应该相当于什么官?谁能回答?大多数举人走的都是继续完成科举之路,三年一次的会试,考中者为准进士,其第一名者,称为会员。古代曾有连中解元、会员、状元者,连中三元,被称为三元及第。我能想到的只有明代大学士商辂。会试后再经殿试,最后出榜三甲,由皇帝赐与,一甲者三名,赐进士及第,第一名为状元,第二名榜眼,第三名探花。历史上著名状元有陈亮、文天祥,张謇等,还有那位“滾滚长江东逝水”的杨慎,他乡试第三,会试第二,殿试第一,可为步步高升。二甲为赐进士出身,一般几十几百人不等,三甲为赐同进士出身,也是录取人数若干不等。曾国藩当年就是赐同进士出身,因对考试成绩不甚满意,他后来最不愿提及此事。古代进士可相当于现代正在中央党校培训班的学员,正面临结业后的分配,状元也是其中之一,只不过是组织部门重点考察培养的对象罢了,今后能否继续发展,那就看他的造化了。光绪的老师翁同龢就是一例,状元出身的他最终成为朝廷股肱之臣,是靠他的才干得来。他侄儿翁曾源也是状元郎,但因体弱多病,中状元不久即退出官场,终身以书画为业。由此说来,古代科举考试制度演伸出的“读书做官论”其实难与现代教育制度的“读书成才论”现象一一相对,如有比较,且当参考。

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