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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

2024-01-07 通信

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

作为一个管理者,一个横跨多个领域的职场人,我举一个例子来回答这个问题:孙悟空出身不好,并没有位列仙班,但是它说我的金箍棒很粗........我不是天兵天将,但是我历经九九八十一难,最终成就斗战胜佛。是成就天兵天将厉害,还是斗战胜佛更胜一筹?学历做敲门砖的前提,要看敲什么门有人说学历是敲门砖,是的,大家都是这么说。很多人也不怀疑。但是我在本行业NO1 和NO2的公司的管理经历,再转型到管理咨询,金融业的过程;告诉我,有些门,你用学历也敲不开。2009年毕业那年,中国大学毕业生611万。2020年预计接近900万。进入职场,你会发现一个裸的现实。进入会计师事务所,你发现主管学历没有你高。进入医院,你发现主任学历没有你高。进入银行,你发现行长的学历没有你高。你说我都不去,我去制造业,最后你发现 CEO的学历也没有你高。你是985,你要进麦肯锡,最后你发现你甚至得不到任何回应。你是双一流,你要进高盛,你发现可能第一轮就被刷。你是211,你要进深圳的一所中学做教师,最后发现竞争者都是清北复交,还有斯坦福。你以学历做敲门砖,看你敲的是什么门,敲错了门,现实会狠狠羞辱你,让你怀疑人生价值。这就是残酷的职场现实。我看过很多优秀毕业生的简历,优秀的让人嫉妒,但是工作依然不好找。因为投出简历一份,后面有300多个竞争者。所以学历从来不是职场成功的必要条件。学历很多情况下成为了一个标签,随着职场年龄的增加,这个标签会淡化。工作经验不等同于工作能力。也有很多人说工作后,工作经验更重要。因为面试都要参考工作经验,没有工作经验,面试机会都没有。但是破局者每天都在发生。企业设立门槛,就像修筑了一堵墙。很多人撞破南墙不回头。可是有没有想想?为何不搬个梯子翻过去?当你的工作能力被彰显,你的工作经验是可以被扔在角落的。比如华为李一男。我在光电子行业,10年前在南昌从生产线的普通员工走上基层管理岗位,也只用了一个月时间。企业看中工作经验,需要你的履历和资历,但是你以为完美的履历就是企业需要的,并不是。因为在很多情况下,职场人的工作经验与工作年限呈正相关,但是很多是工作经验的低水平复用。经验没有被提炼成结构化思维模型和方。最终随着年龄增长,到35岁左右,遭遇职业瓶颈和转型障碍。你创造价值的能力和潜力,将超越学历和工作经验。学历和工作经验可以被量化,适合企业筛选候选人和员工,是一个量化指标。但是工作中还需要定性指标,就是创造价值的能力和潜力。有了这个底层基层,你有跨领域对应的可能。职场中,资源整合力,是创造价值的关键。这其中人脉资源特别重要。可以解决工作经验和学历都解决不了的问题。在实务中,我们真要推一个人,你的工作经验和学历都可以收藏进抽屉箱。如果你还非常注重工作经验和学历,很可能处在最基层。转型到一个业务驱动的金融业,我去拜访企业家谈融资的时候,靠的是人脉资源。因为我既不是985,也不是金融业资深人士。所以工作经验和学历 ,哪个更重要,一直都是伪命题。它不是人才衡量的全部维度。跳出工作经验和学历的视角去看工作,会有不一样的收获。

深海中的豆芽

当今社会,学历和能力哪个更重要?

谢邀!学历是通行证,能力是燃料!燃料在那里都能发热,可惜有些热能被腐雾笼罩!

雪兰兰

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

一,如果父母本身学历不高,无法辅导孩子作业,孩子就不能独立完成作业了吗?很多寒门家出的状元又是怎么过来的?我觉得可能还要看孩子本身是不是想学习。如果孩子本身就没有动力去学习,请上很多的老师也不一定能让孩子爱上学习,如果孩子不爱学习,家长和老师拿着小鞭子催打,孩子的进步也很慢。当然我们不排除孩子可能遇上好老师,用了好方法去引导孩子主动学习,说实话,这样的老师可遇不可求。二,如果父母没能力,孩子还想学,可能都不需要家长去请老师。孩子在学校就会想尽办法,比如问同学问老师,竭尽全力去把不会的问题给弄懂。三,建议家长根据自己家的经济实力、孩子的主观能动性再考虑,是不是将孩子送去辅导班让老师辅导学习。

美丽的母壁虎

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我能辅导的了我的孩子,而且我测试了一下(自己看书做题),除了奥数(高年级的有些题太变态了,真心不会)之外,辅导到孩子初中毕业应该问题不大。高学历家长也很忙,没空一直辅导的可能跟题主想的不太一样,我虽然能辅导得了我的孩子,但是说真的,从孩子三年级开始我就基本不太辅导、时时监督了,而且让孩子逐步开始自学、自我管理学习内容和时间(当然,内容方面我会有一些建议和要求)。而且题主可能想不到的是明明父母能够辅导得了孩子的全部学科(还包括计算机、机器人),但是我们还是给孩子报了几乎所有能报的班。这个原因我之前在另外一个回答里说过:父母懂得再多,但是不专业、不系统!如果想辅导孩子,那一定是要系统的,循序渐进的给孩子去讲才行,而父母如果不是专业的老师,那么必然会出现需要备课的情况。那么我能不能给孩子备课呢?能,而且我也试了,比如孩子在三年级四年级的时候,我已经给孩子把初中的物理备完课了,这是因为我打算让孩子在小学之前开始物理学习。可是我还是放心,无论我怎么努力,都不如那些专业的老师、专业的机构!这就造成了我即使付出再大的努力,那么除了能在生活中给予孩子一些引导之外,我是没有办法做的比那些专业人给孩子讲解更好……所以提出不用担心那些所谓高学历的家长,会在孩子的辅导上做多少工作,他们往往是在“答疑”(比如错题讲解)上会发挥出他们的优势而已。“辅导”的精髓不是“解题”而且“辅导态度”对于任何一个人,不管你是学生还是工作之后的成年人,影响你工作学习最重要的一个因素就是你的态度。在态度之外,含有一些比较重要的影响因素,比如方法、习惯、自我管理、时间管理、目标等等。这些方面综合起来会影响一个孩子的学习成绩,也会影响一个成年人在工作中所能取得的成就。而在这个问题上,往往其实跟家长的学历水平,文化水平没有关系。关系最大的反而是家长们的“态度”。比如说:你对孩子是讲道理多,还是批评打骂多?注重孩子的思考过程、努力过程,还是注重孩子的成绩(或者说“结果”)?你是否只是一味的要求孩子考出好成绩,但是没有跟他讲清楚,为什么人要学习而学习要努力的去获得好成绩?你在生活中是否始终负能量比较多,比如抱怨身边的人,抱怨同事,抱怨朋友,抱怨领导,抱怨老师抱怨最亲的人?孩子小时候在学习的时候你是否能够做到身体上的陪伴?你是否会让孩子多阅读一些书籍?你是否会带孩子去外面(旅游也好、科技馆也好、博物馆也罢)多涨一些见识?你是否会给孩子一定的时间,让他去自我纠错,自我反思?甚至是当他思考遇到困难的时候,嗯,会陪着他一起去思考这些问题?……以上这些内容多数是跟父母的学历水平没有什么关系的。当然不可否认,可能在有些细节方面,如果你的学历高一些,见识广一些,阅历丰富一些,那么会取得更好一些的效果。但是你要相信,无论你的水平怎样,只要你的态度方面没有太大的问题,孩子是一定可以在你的表述中收获到你的指导、关心、关爱的!女孩子来说,这种力量是可以让他更大努力的去面对任何困难的。不一定非要报补习班一般而言,任何老师是非常愿意随时为好学的孩子解答任何问题的,包括生活上的问题。而多数老师在时间合适的时候也是非常愿意跟关心孩子教育问题的家长交流的,而这些人跟学历没有关系。你一定要相信教师的专业性!他们见过的,教过的孩子真的是太多了,什么样的孩子未来可能会怎样发展?他们其实都可以估计的八九不离十。因此你一定要多跟老师保持沟通,及时的去请教,并且认真的去执行,如果执行的过程中遇到什么困难,也要及时的进行反馈。当然了,在人与往的问题上,我就不多说什么了,注意分寸即可。作业的问题,尽可能让孩子自己去尝试解决,如果实在是解决不了的话,那么这个问题一般来说是出自于课堂听课的问题。所以要及时处理。同样的跟老师保持联系,这样你才能及时发现孩子在学习和生活中遇到的各种问题。当然了,如果孩子愿意,并且家庭条件也允许的话给孩子选择几个合适学习班也是可以的!但是我还是想说,在学习班里的确能够学习到知识,但是未必能够学习到学习方法。所以对他的期待性不要太高,但是如果孩子在补习过程中成绩得到提高的话,有可能会对孩子的自信心,兴趣等各个方面产生良性的激励作用。当然了也有可能会出现孩子自以为是,认为自己都会了,然后上课不会好好听的情况。这种情况也需要及时跟老师沟通,你才能知道不是吗?总结跟孩子多交流,跟孩子的老师多交流。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

本来不想回答这个问题的,但是看到里面许多评论,家长说自己不想辅导,我就想轻轻的问一句,那可是自己的孩子呀,连自己都不想教,还能指望别人怎样认真的对待你的孩子吗?其实你许多时候,你自己认真的态度,孩子也会受到感染,他会认真去做事情。学校的教育是面向整体的,而家庭的教育,使面向个体的。如果家长自己学历不高,但是你可以看到孩子做作业的状态呀,他写字的时候是不是认真的,你应该看出来啊。曾经有这样一个故事,家庭的父母都是务农的,但是他们的孩子却考上了清华大学,这是为什么呢?因为每次孩子回家的时候,他都叫孩子讲题目给她听,即使他听不懂,他也认真的听,当孩子能把老师讲的东西完整的复述一遍,并且在讲给他的父母听的时候,他也有一种成就感,这个时候,孩子,自然而然的就会把成绩提升上去了。当然在讲的时候,他自己也相当于复习了一遍。其实在教学活动中,我们发现有许多家长有这样的理由,自己的水平不高啊,自己不会做呀,其实这些都不是问题,只要你有一个好的状态,让孩子在你这种好的状态的影响下,让他认真的去做,哪怕你不认识字,但也能够看出来他写的字是不是认真的?教育是一个长期的过程不可能让你马上见到立竿见影的效果。其实我们这个社会,对教育的要求浮躁了,教育者的本身也浮躁了,最后我们的教育好像没有了方向。社会上,无论懂教育的,不懂教育的,都能对教育说两句。这不是一种进步,而是一种倒退。

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快五十了,只有初中学历,怎么找工作?

可以去人才市场看看保安或者门卫方面的工作,如果你有一技之长,可以在自己擅长的领域内找工作!

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专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请,就是因为学历低吗?

这几天我也在学Python。先说学一项技能不问学历高低,只要有心,只是时间问题。只是学成后也分上中下的水平而已。再说学一项技能的目的,如果求职,那就要看是不是编程相关专业出身了,好像没有哪个大牛是只会一门编程语言的。只会一门Python去求职,成功率几乎为0。即使进去了估计也早晚被淘汰的。如果为了辅助自己现有的工作,又有兴趣学,那是极好的。而且学习路线明确,学习目标容易达成。像我一样无聊,把其当做游戏玩的,应该很少,玩的好玩接着玩,玩不会了,就换个别的玩。最后,大数据下的广告,加上Python的热度,一旦你在网络上略微表达出点学习Python意向,一定会被无穷无尽的广告,不论什么专业出身,都想去试一下。其实Python再好,也只好在编程界,没有系统的学习过编程,就没有编程需要的思维,你可以学会所有的基础,然而要按照自己的需要去编程的时候,往往一筹莫展,没有头绪。就是没有经过锻炼,没有形成编程思维。

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郭德纲的学历较低,那么他为何能做到出口成章?

口才不好怎么吃开口饭,与文化关系不大,更与文凭无关,不能说明什么。

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