【阳光资讯】高效率施培促提升，整校推进助成长

为进一步西进学校班上科技技术的蓬勃发展潜能大大减低扩建工程2.0这两项制定，大大减低班上信息化素养，减低班上科技技术的蓬勃发展的潜能，深入践行《基础教育部关于制定全国中都小学生班上科技技术的蓬勃发展潜能大大减低扩建工程2.0的发表意见》精神，12同月23日上午，我园邀请了福建基础教育医学院讲师、微软办公该协会大师、省科技技术的蓬勃发展潜能大大减低扩建工程省级培训班研究者洪东忍班上开展《大大减低扩建工程2.0校本技术的蓬勃发展审核规范之微潜能点解读与有系统导师》专题讲座。总园及阳江分园全体班上参加了此次讲座。

讲座中都，洪东忍班上对科技2.0的方案目标、审核规范以及制定建议做了清晰的点拨，她环绕着如何选点、提交涂层和导师有系统三个方面对学情分析方法、教学内容设计、学法导师、学业评价四个维度，结合优秀作品案例进行了细腻的宣讲，使大家格外一般化、格外深层的感受到科技为教学内容带给的便利。

此次培训班吹响了“科技技术的蓬勃发展潜能大大减低扩建工程2.0”这两项的号角，促进科技与幼儿园教学内容有系统深度融汇，减低我园班上的系统化及科技技术的蓬勃发展水平。我们将以此为契机，紧随其后时代基础教育蓬勃发展的势头，不断减低科技善用潜能，不断追寻、有效融汇，高标准地西进班上科技技术的蓬勃发展潜能大大减低扩建工程 2.0 培训班工作，适当有实效、有特点。